移動互聯(lián)網(wǎng)時代如何做好培訓(xùn)
先說說企業(yè)培訓(xùn)工作存在的問題。企業(yè)目前培訓(xùn)的現(xiàn)狀可以概括為以下四個方面:課程不實(shí)用,講師不專業(yè),學(xué)習(xí)資料不豐富,培訓(xùn)成本高昂。但道理說起來簡單,想做好確實(shí)不容易,你要開發(fā)實(shí)用的課程,那得有資深人員來吧,還得下點(diǎn)真功夫,人力給的那點(diǎn)開發(fā)費(fèi)人家根本看不上啊,還不如去開發(fā)兩個客戶呢。自己公司培養(yǎng)講師,難度也比較大,肚子里有點(diǎn)東西的不見得能講出來,能講出來的不見得愿意講。至于學(xué)習(xí)資料,能夠做到犯過的錯誤不再犯的公司那是鳳毛麟角了,企業(yè)總是重復(fù)著昨天的故事,就是沒有點(diǎn)兒長進(jìn)。一年下來培訓(xùn)費(fèi)用花了不少,效果欠佳。由此看來,光利用企業(yè)內(nèi)部資源做好培訓(xùn)確實(shí)很難,尤其是規(guī)模不大的公司。

移動互聯(lián)網(wǎng)時代如何做好培訓(xùn)
自從做運(yùn)營之后,一直跟老板研究電商的模式,腦子里自然有了些互聯(lián)網(wǎng)思維。那么如何抓住移動互聯(lián)網(wǎng)這個契機(jī)利用互聯(lián)網(wǎng)思維做好培訓(xùn)呢,輪廓逐漸清晰起來。有人把2014年概括為三個關(guān)鍵詞:移動、碎片化、SNS.利用碎片化的時間來學(xué)習(xí)成為這個時代的趨勢,你無法規(guī)避,只能適應(yīng)。人們可以隨時隨地的學(xué)習(xí)交流,人們之間的關(guān)系更多的體現(xiàn)為社群,物以類聚,人以群分,將在移動互聯(lián)網(wǎng)時代特征更加明顯。在線教育開始浮現(xiàn)在我的腦海里,我開始研究國內(nèi)的在線教育平臺,百度的傳課,網(wǎng)易的公開課算是國內(nèi)做得不錯的在線教育平臺,但沒有順應(yīng)時代的趨勢,領(lǐng)域不夠垂直,不夠垂直就無法做社群,這個是天生的缺陷,沒有交互,形不成圈子,就無法做到利用社群做好資源整合和問題的解決。這點(diǎn)我更看好慧科教育做的開課吧,垂直的IT領(lǐng)域。當(dāng)然國外的UDEMY, COURSERA,做綜合的在線教育平臺也做得不錯,但這似乎hr369.com與我們這些企業(yè)無關(guān)了,我們不能像他們那樣去燒錢。
研究差不多了,準(zhǔn)備自己動手了。我們準(zhǔn)備做一個手機(jī)端的移動在線教育APP,起了個名字“易單微課”。做垂直外貿(mào)領(lǐng)域,做社群是關(guān)鍵,首先解決如何把人聚起來的問題,那就倒逼這個社群對成員要有價值。
第一層價值我定義為做搬運(yùn)工和過濾器。互聯(lián)網(wǎng)時代是個信息大爆炸的時代,信息泛濫。找到你想要的東西要去很多地方,論壇、微博、微信、網(wǎng)站,花很多時間和精力才能找到。正如凱文凱利所說:每一種充裕都將創(chuàng)造出一種新的匱乏,免費(fèi)經(jīng)濟(jì)將派生出很多稀缺性。我們替大家把資料收集并分類整理并過濾掉垃圾資料,來到這樣的平臺,一看就是干凈的清爽的學(xué)習(xí)社區(qū),所有東西為你精心挑選和準(zhǔn)備。比如來我的管理頻道,你就可以看到所有馬云、柳傳志、雷軍、周鴻