到底要不要培養(yǎng)人才？

“到底要不要培養(yǎng)人才？”

“當(dāng)然要！”大多數(shù)人，不論職位高低都會(huì)這么回答。

“為什么呢？”

“沒(méi)有人，誰(shuí)干活？巧婦難為無(wú)米之炊呀。”

“市場(chǎng)上難找到現(xiàn)成可用的人，不培養(yǎng)，根本用不成。”

“人才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保障。”

“技術(shù)的革新，市場(chǎng)的變化，需要不斷培養(yǎng)人才，才能適應(yīng)變化的需求。”

……

總之一句話(huà)：人才的培養(yǎng)是重要的。尊為管理之父的德魯克更是指出，管理者必須培養(yǎng)人才。

人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀如何？

道理都懂。而現(xiàn)實(shí)如何呢？人才的培養(yǎng)跟不上跳槽的速度；人才的培養(yǎng)跟不上企業(yè)發(fā)展的速度。究其原因，有下面幾點(diǎn)：

1. 不少企業(yè)并沒(méi)有把“培養(yǎng)人才”作為考核管理者工作成效的指標(biāo)；

2. 管理者沒(méi)有培養(yǎng)人才的意識(shí)，什么都自己干；

3. 管理者沒(méi)有時(shí)間培養(yǎng)人才；

4. 管理者不懂如何培養(yǎng)人才，方法不當(dāng)。

管理者今天的挑戰(zhàn)

今天信息技術(shù)的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的快速普及，正在改變著我們的工作、生活方式以及消費(fèi)習(xí)慣。甚至于我們的價(jià)值觀都面臨著被顛覆的危機(jī)。

這一切正如德魯克在《管理的實(shí)踐》中預(yù)言的一樣：新任務(wù)對(duì)管理者的技能、知識(shí)、績(jī)效、責(zé)任感和誠(chéng)實(shí)正直的品格都提出了更高的要求。

然而，不論技術(shù)如何進(jìn)步，人并沒(méi)有改變。現(xiàn)實(shí)是我們?nèi)狈π氯藖?lái)承擔(dān)這些艱巨的任務(wù)。

如何培養(yǎng)現(xiàn)有人才來(lái)承擔(dān)更艱巨的任務(wù)？

人才培養(yǎng)首要的前提是選對(duì)人。什么樣的人才是對(duì)的人？如何選對(duì)人？這是另一個(gè)課題。根據(jù)近20年創(chuàng)業(yè)、服務(wù)于國(guó)內(nèi)、國(guó)外企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐，我**了一套人才培養(yǎng)的理念、策略和方法。理念是根基。理念站不住腳，策略和方法就是空中樓閣。

然而，人尋找的往往是方法。然后根據(jù)自己沒(méi)有更新的理念東改西改，最后面目全非。結(jié)論是：這個(gè)方法沒(méi)用。

真是方法沒(méi)用嗎？

圣經(jīng)馬太福音：“沒(méi)有人把新布補(bǔ)在舊衣服上；因?yàn)樗a(bǔ)上的反帶壞了那衣服，破的就更大了。也沒(méi)有人把新酒裝在舊皮袋里；若是這樣，皮袋就裂開(kāi)，酒漏出來(lái)，連皮袋也壞了。惟獨(dú)把新酒裝在新皮袋里，兩樣就都保全了。”

所以，在我介紹方法之前，請(qǐng)容我先說(shuō)說(shuō)人才培養(yǎng)的理念和策略。

人才培養(yǎng)的理念是什么？

第一，成就他人，成就自己。

玫琳凱以“你要?jiǎng)e人怎樣待你，你也要怎樣待人”為公司的核心價(jià)值觀，不僅僅締造了全球最大的護(hù)膚品和彩妝品企業(yè)，也改變了不計(jì)其數(shù)的女性命運(yùn)。

日本經(jīng)營(yíng)之神稻盛和夫的“利他精神”，是他帶領(lǐng)京瓷50多年不敗和日航從危機(jī)走向高收益的秘密，也是他創(chuàng)造的“阿米巴”能否成功復(fù)制的根基。我們中國(guó)文化 里的舍得，老子的“將欲取之，必先予之”也可以說(shuō)是“成就他人，成就自己”的另一種說(shuō)法。所以，不管你是被逼無(wú)奈、還是心甘情愿地對(duì)人才進(jìn)行培養(yǎng)，只有幫 助員工成長(zhǎng)，企業(yè)才能持續(xù)成長(zhǎng)。

你可能會(huì)問(wèn)，培養(yǎng)一個(gè)被挖走一個(gè)，還要培養(yǎng)嗎？

這時(shí)，你要問(wèn)的不是還要不要培養(yǎng)，而是為什么我的員工這么容易被挖走？到底是哪里出了問(wèn)題？遺憾的是，一些企業(yè)在員工不斷流失時(shí)，一味地責(zé)怪現(xiàn)在的年輕人 沒(méi)有感恩之心，沒(méi)有忠誠(chéng)度。卻不懂得從自身找找原因，看看自己是否哪里做得有問(wèn)題。并不是所有的年輕人都這樣。如果你的企業(yè)招來(lái)的是一群沒(méi)有感恩之心，沒(méi) 有忠誠(chéng)度的員工，這時(shí)你需要問(wèn)自己：是不是我的招聘選拔出了問(wèn)題？如果這一群人入職的時(shí)候不是這樣的，那么我的企業(yè)做了什么把它們變成了今天這個(gè)樣子？再 者，有感恩之心，有忠誠(chéng)度與做出高績(jī)效，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值之間是必然的關(guān)系嗎？只有問(wèn)自己正確的問(wèn)題，才能找出真相。